70年留学人的光荣与梦想

时间:2019-11-25 20:16:18
[摘要] 为了新中国的繁荣富强,无数留学人前赴后继,在异国他乡孜孜不倦地汲取先进的知识与理念。据统计,1955年中国科学院首届学部委员172人中有158人是从国外归来的学者。荣获“两弹一星”功勋奖章的23人中,

本报记者段凤华

1949年10月1日下午3时,毛泽东在天安门讲台上向世界庄严宣布:"中华人民共和国中央人民政府今天成立."

当时,在天安门讲台上作证的有曾在德国和苏联学习的中国人民解放军总司令朱德、法国政府委员会总理周恩来、日本政府委员会政治法律委员会主任董吴彼和政府委员会文化教育委员会主任郭沫若...在那些日子里,无数的海外学生铭记为中国的崛起而战的伟大理想,出国寻求救国,上上下下寻找出路,勇敢地前进,终于期待着这一伟大的历史时刻。

历史的瞬间变成了永恒,时间匆匆流逝了70年。为了使新中国繁荣富强,无数的留学生纷纷出国,刻苦吸收国外的先进知识和思想。为了新中国的发展,一代又一代的留学生去了新中国建设的各个战场,无论是硝烟弥漫的战场,还是艰苦创业的沙漠,还是教书育人的学校,传授知识的学校,还是科学研究的实验室。无论是在中国的各个行业,还是在与世界各地精英竞争的国际舞台上...他们把自己的理想和抱负融入了国家发展和民族复兴的伟大征程,在人生舞台上光彩夺目,做出了不可替代的重要贡献。

为了新中国的建设

新中国成立后,党和政府高度重视争取留学生早日回国工作。1949年11月,中国科学院,中国自然科学最高学术机构,最高科技咨询机构,自然科学与高技术综合研发中心成立。郭沫若任中国科学院首任院长,李四光、陶孟河任英国归国学者,朱克珍任中国科学院副院长。

1949年12月18日,周恩来通过北京人民广播电台代表中国共产党和中央人民政府,真诚邀请海外留学生回国参加新中国建设。1950年1月,中国科协致函美国科协,称:“新中国成立以来,各种建设逐步展开,各方面都急需人才。协会的所有成员都有学习的专长,他们的思想也在进步。政府渴望回到中国参加这项工作。我们在此向您伸出热情的手,并欢迎您尽快回来。为人民服务,为新中国的生产和文化建设而努力。”1950年1月、3月、8月和2月,德国的中国学生会、日本的中国学生会、奥地利的中国学生会和英国的中国学生会都通过不同渠道表达了海外学生希望回国参与新中国建设的强烈呼声。

“回去吧,为了新中国的建设”已经成为无数海外学生的指南。他们要么独自行走,要么集体行走,克服许多困难,经历困难和曲折,从世界各地回到新中国的怀抱。

1950年2月,数学家华罗庚在从美国回家的路上发表了一封“致所有在美国学习的中国学生的公开信”。他充满激情地写道:“为了选择真相,我们应该回去。为了我们的国家,我们应该回去。为了服务人民,我们应该回去。即使为了个人出路,我们也应该尽快回去,为我们的工作打下基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!”

随后,核物理学家朱光亚、物理学家谢喜德、化学家唐敖庆和理论物理学家彭焕武相继回国。根据教育部档案统计,1949年8月至1951年12月,回国服务的海外学生人数为1144821人,其中有821人从美国回国。

时任加州理工学院喷气推进中心主任的钱学森,经历了一段特别艰难、曲折和艰难的回家之旅,历时五年。在周恩来总理的直接关怀下,中国采取了公私结合的措施,最终帮助钱学森一家在1955年9月踏上了归途。钱学森给美国留下了这样一条信息:“我很高兴回到我的国家。今后,我将尽一切努力与中国人民一起建设自己的国家,让我的同胞过上有尊严和幸福的生活。”

一大批世界级学者回国,汇聚成强大的动力,带领各界在建设新中国的道路上奋勇前进。

据统计,1955年中国科学院第一分院172名成员中有158名是从国外回来的学者。在“两颗炸弹和一颗星”荣誉奖章的23名获奖者中,有21名是归国留学生。其中,仍有一部分人在党和国家中担任领导职务,还有一部分人在一些行业和部门中担任领导职务。不管他们取得了杰出的成就还是默默工作,他们都有一个共同的头衔——留学生。他们都把自己的智慧甚至生命奉献给了共和国的建设。

为了发展以“两弹一星”为核心的现代科技领域,国家迫切需要补充优秀的后备力量。钱学森等著名科学家提出,中国科学院应该以科技结合的方式,自行创办一所新的大学,培养高科技人才。1958年,中国科技大学成立。它的建立被称为“我国教育和科学史上的一件大事”。新成立的中国科技大学共有13个系,由中国科学院各研究所所长领导。它的能力很强。严济慈、罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、张世和吴文俊等顶尖科学家都是教师。

时任外交部长的陈毅在科大举行的第一次研究生会议上说:你是我外交和科学的后台。后台很难,所以和别人打交道不会被看不起。该国对HKUST的高期望是显而易见的。

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1957年11月17日,正在苏联访问的毛泽东主席会见了莫斯科大学的学生代表,并发表了一篇著名的演讲:“世界是你我的,但归根结底是你的。你们年轻人充满活力,正处于繁荣时期,就像早上八九点的太阳。希望寄托在你身上。”

中国航空工业公司前总经理朱玉丽是留在苏联的学生之一。那天他当场听了演讲,当时的情景终生难忘。主席的这些话不仅成为留在苏联的学生,也成为一代又一代中国青年努力工作、追求理想、为祖国服务的动力源泉。

那是一个炎热的时代,一个激情燃烧的时代。新中国急需一大批管理和科研人才,选拔留学生已被纳入我国科学教育发展十年规划。中央政府成立了一个海外学生领导小组。周恩来总理亲自批准每年选择的学生人数和专业。从20世纪50年代到60年代,10,000多名海外学生被派往苏联,1,000多名海外学生被派往东欧等社会主义国家。1956年后,决定派留学生到与中国建立外交关系的西方国家和邻国。中国载人航天计划的第一位总设计师王永志被派往苏联学习。像大多数留在苏联的学生一样,他克服了各种困难,努力学习。但那时,他绝不会想到有一天他会肩负起中国载人航天总设计师的重任。

20世纪60年代初,石昌旭领导中国第一代空心涡轮叶片的成功开发,采取科学研究、设计和生产相结合的形式,将中国航空发动机的性能提升到一个新的水平,仅比美国晚5年。当时,英国和苏联还没有开发它们。

为了加快中国原子弹研发的发展,在钱三强教授和钱学森教授的推荐下,彭焕武、王昌赣和郭永怀三位一流教授在3天内向原子弹研究所报告。然后他们担任了研究所的副院长,分别领导理论部、实验部和工程设计部的工作。从那以后,国内外三位著名科学家在掩护下带领研究小组日夜克服研制原子弹的困难。中国第一颗原子弹氢弹的成功研制,已经成为新中国社会主义建设成就的集中体现,在国内外产生了重大而深远的影响。

邓小平说:“如果中国从20世纪60年代起就没有原子弹、氢弹和卫星,中国就不会是一个有影响力的大国,也不会像现在这样具有国际地位。这些东西反映了一个国家的能力,也是一个国家繁荣和发展的标志。”

20世纪60年代,科学编年史上记录了另一项伟大的成就。上海生物化学研究所、上海有机事务研究所和北京大学化学系的科技人员在公共关系方面进行了合作,最终于1965年9月17日完成了结晶牛胰岛素的全合成。这是世界上第一种人工合成的蛋白质,它为人类理解生命和揭开其奥秘迈出了可喜的一步。在这个庞大的科研团队中,有几个重要的领导人是归国留学生,如在英国剑桥大学获得博士学位的王英来和邹承鲁,以及在美国学习的牛景毅。他们都为此做出了重要贡献。

无论东方红卫星是否发射升空,无论导弹、原子弹、氢弹是否成功发射,无论教育、科研、农业、文化等领域是否持续发展,没有无数留学生的团结合作,都不可能实现国民经济的快速繁荣。

科学的春天

2019年8月1日,94岁的查全兴院士因病去世。查全兴是我国著名的电化学学家和现代电化学的重要创始人之一。1950年,从武汉大学化学系毕业后,他留在学校教书。1957年,他去苏联莫斯科大学电化学研究所深造。两年内,他连续发表了三篇关于苏联科学院报告的论文。后来,他总结了这三年的成果,说他不仅增加了对科学前沿的知识和了解,更重要的是,培养了创新精神和严谨的学风。

除了科研成果,查全兴最广为人知的事迹是他积极主动地恢复高考。1977年8月7日,由中国科学院和教育部汇编的第9版《科学与教育研讨会》(Symposium on Science and Education)记录了一篇改变了成千上万人命运的演讲:查全兴首先倡导恢复高考。当他参加全国科教座谈会时,他指出了当时招生制度的弊端,并建议恢复高考。

听了查全兴的建议,邓小平同志在征求了在场的人的意见后,当场决定当年恢复高考!从那以后,中国的教育趋势发生了变化,无数年轻人的命运也发生了变化。

1978年3月18日至31日,全国科学大会在北京召开。邓小平在会上重申了“科学技术是生产力”的基本观点,澄清了长期以来制约科学技术发展的重大理论问题。中国迎来了“科学的春天”。人们被压抑的对知识的热情就像熔岩流出来,滚烫熔化。

当时27岁的闵维方,因为不怕困难,在北京门头沟煤矿工作了五年,所以被选为年轻工业工人的代表。他已被调到共青团北京市委。他回忆道:“这次迟到十年的高考让我热血沸腾。我想实现我多年来失去的大学梦...为了中华民族的伟大复兴,我们必须通过繁荣教育促进文化、科学和技术的发展、传播和应用,并通过提供更多和更好的教育机会,提高广大人民对公共利益的理解和有效参与社会的必要素质准备。”因此,他毅然选择了当时中国教育最强的北京师范大学。高考使闵维方在教育和服务国家的道路上走得越来越远。本科毕业后,他被教育部选中去斯坦福大学教育学院深造。他决心用“矿工的勇敢精神和坚强意志”为他的教育而奋斗。我是一名矿工,我知道这笔钱足以让矿工过上艰苦的生活。祖国仍然不富裕,处于艰难的改革开放初期。如果你学不到东西,你怎么能面对未来回到江东见长辈?"

当出国留学潮涨潮落时

作为改革开放的重要标志,出国留学已经成为中国开放和自信的重要国际标志。今天,有些人开玩笑地称之为“哪里有太阳升起,哪里就有中国留学生”。中国留学生已经到过五大洲的100多个国家和地区。他们不仅从国外学到了知识和营养,而且成为传播中国文化的友好使者。新中国成立70年来,特别是改革开放40年来,出国留学人员和回国人员取得了举世瞩目的成就。他们用他们的远见和国际视野向前思考,为国家的发展提供建议。他们充分发挥自身优势,围绕国家创新发展开展开拓性、战略性和突破性研究,充分凸显国家重要设备的威力。他们活跃在教育、科学研究、文化、卫生和体育领域,一直发挥着重要作用。他们在创业阶段就认识到了自己的价值,并逐渐成为一支新的力量...出国留学的归国人员总是勇敢地引领潮流,奋力拼搏,为国家的发展做出贡献。

1978年12月26日,政府派往美国的第一批52名海外学生开始了他们的旅程。去了美国后,他们还参加了邓小平访美后的许多活动。至今,清华大学材料与机械工程学院教授、中国工程院院士刘百成仍然记得卓琳代表邓小平对留学生的指示:“努力学习,学成回国,为祖国服务。”

前国务委员兼国家科委主任宋健在苏联期间担任中国驻苏联学生协会会长,几代海外学生牢记祖国的勤奋学习和学习经历给他留下了深刻印象。他曾经说过,新中国成立后仅仅用了50年左右的时间就建立了自己的工农业科学教育体系,为现代化奠定了坚实的基础,为广大留学生做出了不可磨灭的贡献。

韩启德在1987年从美国获得学位后,立即回国。回家后,他遇到了各种各样的困难,但他总是相信自己做出了正确的选择。他说:“从留学生自己的角度来看,虽然他们在国外学到了很多先进的科技知识,但回国后仍然存在转型问题。我们应该树立艰苦奋斗、公平竞争的意识,破除“回国创业、一夜成名要靠优惠待遇”的错误观念。"为失败做准备,挫折也是人生的财富. "

前教育部副部长、前教育部省长、中国国际教育交流协会主席刘利民也是教育改革开放的受益者。1985年,他被教育部派往苏联普希金学院攻读博士学位。他以丰富的经验说:“中国的改革开放始于教育。改革开放之初,最早出国的人是那些出国留学的人。他们学习了国外最先进的知识、科学技术和管理经验。他们中有相当多的人已经回国,用他们的知识和智慧为祖国服务。他们已经成为中国改革开放和经济社会发展的重要力量,发挥了重要作用。”

万刚在德国克劳斯塔理工大学获得博士学位,然后在德国奥迪公司工作了10年,并于2000年12月回到中国。2007年,万钢成为科技部部长。现任中国人民政治协商会议第十三届全国委员会副主席、直贡党中央委员会主席、中国科学技术协会主席。他已经成为新一代海外归国人员出国留学和为国家服务的好故事。

中国科学院院长白春丽(Bai Chunli)从中国科学院化学研究所毕业后前往加州理工学院做博士后和访问学者。他在喷气推进实验室从事真空扫描隧道显微镜研究。自1987年回国以来,他一直在中国科学院化学研究所工作,经历了中国40年科技发展的全过程。他认为,在过去几年里,中国的科技成果一直处于井喷时期。科技创新水平实现了由跑向领先的历史性转变。中国的科学技术已经逐渐从世界舞台的边缘走向世界舞台的中心。

2018年6月,煤矿安全技术专家李小虹院士当选为中国工程院新院长,中国工程院史上最年轻的院长。1989年至1991年,他是加州大学伯克利分校的访问学者。重庆大学、武汉大学和教育部前任校长。

中国人民银行行长易纲先后在美国哈姆林大学和伊利诺伊大学学习,并获得经济学博士学位。他的研究兴趣包括计量经济学、货币银行和国际金融。回国后,他一直从事中国经济的调查研究,尤其是在货币、银行和金融市场领域。

备受关注的亚洲基础设施投资银行(AIIB)行长金立群毕业于北京外国语学院,1987年至1988年就读于波士顿大学经济研究生院。金立群说,AIIB是一个新的国际多边发展机构,具有21世纪的治理结构,体现了中国的发展理念,融合了中国的发展经验,闪耀着中国的时代精神。同时,中国政府一贯恪守承诺,坚定不移地保持AIIB作为国际机构的性质,赢得了国际社会的广泛认可和赞赏。

从奥地利回国的中国科学院院士、中国科技大学常务副校长潘建伟说:“回顾过去几年我们的发展,我哀叹这是一个实现和超越我们梦想的光荣过程。我们应该感谢量子,因为它使我们有机会为我们的国家和社会的发展贡献我们的一份力量,就像老一辈科学家一样,比如“两个炸弹英雄”。我还要感谢我们的祖国在经济建设和社会进步方面取得的巨大成就...不仅如此,国家对引进海外高层次人才的重视达到了一个新的高度,让更多优秀的年轻人才能够回国服务,充分发挥他们在国内的创造力,成为前沿研究领域的一支生力军。可以说,团队的持续支持和成就不仅体现了中国综合国力和科技创新能力的不断提高,也充分体现了中国在支持战略性前沿基础科学研究方面的敏锐判断力和决策力。

2018年3月7日,广州米波再生医疗科技有限公司董事长兼总经理袁玉宇作为广东代表团代表和归国企业家,在两会上介绍了习近平回国创业的经验。习近平强调,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一推动力。如果中国不走创新驱动的道路,新旧动能就无法顺利转化,也不可能真正强大。它只能很大,但不能很强。加强依靠创新,创新依靠人才。人才政策和创新机制是下一步改革的重点。习近平说,我很高兴看到你回到这里,健康发展。现在我们有了合适的气候、合适的地方和合适的人,中国的向心力和吸引力就更大了。本地人才和海外归国人员应该同等重视,这样他们才能实现为祖国服务的梦想。

从上世纪末到本世纪初,随着国家的发展、政策的开放和环境的变化,回国创业已经成为越来越多留学生的发展选择。海外归国人员不断出现在创业的舞台上。“海归创业”已经成为海归潮的一个引人注目的诠释。在今天的许多归国企业家中,谁说不会再有企业家精英了?

国家交通是以教育为基础的。

一个国家的兴衰取决于教育。在教育对外开放导致中国对外开放之前,教育对外开放被深深地融入到国家改革开放和现代化建设中,深深地融入到中外文化交流和外交战略的总体布局中,与科教兴国、人才强国、创新驱动发展等国家战略紧密相连,与各项事业同步发展,为人才、知识和可持续发展提供支撑。

根据2018年教育部直属70多所大学的最新统计,海外归国人员占大学校长的63%以上。他们为中国大学注入了新鲜血液,带来了世界上最先进的学科和知识,先进的教育理念和研究方法,并很好地提升了中国在国际学术界的地位。

根据中国与全球化智库(CCG)2015年至2017年连续三年公布的“50名中国留学生”名单,约40%的海外归国人员在教育领域做出了突出贡献。例如,创新中国高等教育的中国南方科技大学校长陈士毅和中国第一所私立研究型大学西湖大学校长龚毅,不断探索创新高等教育机制的途径,成为教育领域的改革者。

陈十一在美国学习工作生活了20年,2005年回国到北京大学重建工学院,后出任南科大校长,领导建设一所创新型的高水平大学,

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